Ville et développement durable (classe de 2nde)

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Le programme de géographie de seconde s’intitule « Sociétés et développement durable ». Les ressources tirées du BOEN du 29 avril 2010 suggèrent de consacrer entre 9 et 10 séances à la question obligatoire « Villes et développement durable » du thème Aménager la ville ». L’étude de ce thème est précédée d’un premier thème portant sur le passage du développement au développement durable et d’un thème « Gérer les ressources terrestres », le tout dans une perspective mondiale. Le clivage Nord Sud étant une clé de lecture possible, mais pas la seule. Les intitulés du programme invitent à mettre en œuvre la question « villes et développement durable » selon trois problématiques. Tout d’abord, l’étude des rythmes et des modalités de la croissance urbaine à l’échelle planétaire, de l’étalement urbain 
et des inégalités socio-spatiales. Ensuite, la problématique « Transports et mobilités », donc le développement et la complexité des infrastructures des 
différents réseaux de transports, l’interconnexion de ces réseaux et les choix stratégiques entre les divers modes de 
transports. Enfin, l’aménagement des villes durables, qui est proposé dans la présente séquence. Comment les acteurs qui agissent à l’échelle urbaine tentent-ils de répondre aux défis que posent les villes dans différentes régions du monde ?
 Comment passe-t-on d’un modèle de ville durable à un mode durable de développement des villes ? Cela revient à s’interroger sur l’adaptation du développement durable dans différentes régions du monde., Livre Gratuit A Telecharger . CLIQUEZ ICI POUR TÉLÉCHARGER CE LIVRE GRATUITEMENT